В четвёртой городской школе провели мероприятие в зачёт XVIII районного диалога-марафона «Открытость и единство муниципального пространства». Здесь 9 апреля собрались более 90 представителей родительской общественности, для которых силами педагогов и учащихся организовали шесть площадок ознакомительного характера.
Пригласили по три-четыре человека из каждого класса, из тех, у кого было желание и возможность прийти в назначенный день и время. Сразу на входе хозяева регулировали потоки: мастер-классы проходили одновременно, поэтому мамы и папы выбирали тематику исходя из своих, а точнее, детей, интересов. Заместитель директора по воспитательной работе Карина Федина пояснила, о чём будут говорить в каждой из локаций.
Первая — «Математические игры», и тут пояснений не требуется. Вторая рассказывает, что такое и для чего создано «Движение первых» и его первичное отделение. «Разговоры о важном» тоже вроде понимается без разночтений, но педагоги решили разъяснить конкретно для родителей — что именно в школе считают важным.
«Литературный квартирник» — здесь работают учителя русского языка и литературы, филологи. В этот раз говорили о творчестве Александра Островского, и школьники даже разыграли сценку из пьесы драматурга.
Самая интересная, пятая площадка «Профессиональная мастерская» разбита на три локации, в каждой расскажут о профессии, которую старшеклассники освоят за год в родных стенах или на пришкольном участке. Причём окончившим выдадут удостоверения, допускающие работу по найму, и как знать, что в жизни может пригодиться? На однойучитель биологии и преподаватель ОБЖ Любовь Москвитина представила специальность «рабочий зелёного хозяйства», на другой учитель технологии Михаил Дорофеев — «оператор БПЛА», этой профессии он обучился на курсах при Московском авиационном институте. И на третьей преподаватель ОБЖ Максим Дедя проиллюстрировал гостям профессию «спасатель». Каждому из педагогов помогали школьники, уже обучающиеся или интересующиеся этими ремёслами. Например, Арина Зинина и Шахистабону Хасанова уже учатся на «рабочего зелёного хозяйства».
Поворот в правильном направлении
Шестую площадку назвали «Поворот на Восток» и посвятили нашему самому большому соседу — Китаю. Учитель английского языка Наталья Савченко провела для гостей настоящую чайную церемонию. Также поговорили о традициях этого народа, иероглифах и возможности обучения китайскому языку. Преподаватель по собственной инициативе прошла переподготовку по этому сложному для изучения языку и имеет право преподавать.
— Меня «повело» на Восток ещё до того, как туда начала поворачивать вся страна. Отучилась, сдала несколько экзаменов, получила сертификаты, затем поступила уже на основательное обучение, — поделилась Наталья Савченко.
Она отметила, что не пытается делать что-то через силу, и занялась китайским, потому что было интересно.
— Готовились месяц: сначала выдвигали идеи и разрабатывали концепцию, затем пошла практическая работа, — прокомментировала организацию мероприятия Карина Федина. — Стараемся каждый год делать по-новому, нешаблонно. На «Математических играх» и «Разговорах о важном» используем технологии формирующего оценивания, которые внедряем с сентября. Сначала сами научились: к нам приезжали разработчики этого метода. Теперь наши педагоги — сами наставники для коллег из других школ города. Из разряда хорошо забытого старого, некоторые элементы использовались в прежней системе, сейчас мы на новом витке, с современными, научно разработанными дополнениями, к этому возвращаемся. Ученик самостоятельно определяет цели, задачи и шаги к достижению результата, а в конце урока резюмирует, на каком уровне постижения темы остановился. Возвращаемся и к тому, что методическая помощь — один из важнейших аспектов педагогической работы. Держим связь с нашими выпускниками. Два из них, будущий учитель русского Мария Питюкова и английского языка Марина Смирнова, ежегодно проходят у нас практику.
На обед оленина и дикоросы
В каждом кабинете работают коллеги-журналисты из школьных медиа. Виктория Воробьёва встретилась нам на площадке «Профессиональная мастерская» и рассказала, что её основное направление в «Движении первых» — культура, но сегодня решила попробовать себя в качестве фотографа.
В столовой гостям предложили блюда, приготовленные из оленины и дикоросов, которые включат в рацион питания учащихся во исполнение поручения губернатора ЯНАО. Судя по выражению лиц дегустаторов, яства удались. Алла Байдина поделилась впечатлениями:
— У меня двое сыновей, старший учится в девятом, младший — в первом классе. Побывала здесь на профессиональной площадке, где учили управлять квадрокоптером. Очень интересно, как и любое управление движущимися объектами, правда, часто падали, но пока на тренажёре, это не опасно и можно на-
учиться в совершенстве. Насчёт питания скажу — никогда не беспокоились, нас приглашали, давали пробовать повседневное меню. А то, что дегустировали сегодня, тем более замечательно. Оленина вкусная, хорошо приготовили, уж мы-то в ней толк знаем!
Серёжа Байдин тоже попробовал себя на симуляторе квадрокоптера, признался, что пять раз упал. А в старших классах, наверное, пойдёт учиться управлять «птичкой».
Журналисты, побывавшие во всех кабинетах, согласились с Кариной Михайловной: цель, которую ставили педагоги, достигнута, получилось оригинально и нешаблонно.
Фото автора
