В национальных школах сельских районов Ямала педагоги и школьники приступили к занятиям по новым учебникам, написанным на родных языках.
В образовательные учреждения для апробации доставлены учебно-методические пособия, разработанные ямальскими педагогами и учёными совместно с издательством «Просвещение». Работа по созданию учебников на родных языках проводится рамках реализации госпрограммы Ямало-Ненецкого автономного округа «Развитие образования на 2014–2024 годы».
— Для того чтобы ребята могли изучать родной язык, нужно обеспечить их качественными учебниками, а педагогов программами и методическими рекомендациями. Новые учебники можно назвать поистине народными. Над ними работали 29 педагогов из семи муниципалитетов автономного округа, — сообщила Татьяна Рогозина, директор регионального института развития образования.
В сельских национальных школах Надымского района педагоги и школьники начальных классов тоже приступили к занятиям по новым учебникам, написанным на родном (ненецком) языке.
С января 2021 года началась апробация электронной версии учебных пособий по литературному чтению на родном (ненецком) языке для учащихся 2–4-х классов школ-интернатов сёл Ныды и Кутопьюгана, а также норинской начальной школы. В апробации принимают участие 107 обучающихся (62 — в Ныде, 34 — в Кутопьюгане, 11 маленьких норинцев), 5 учителей начальных классов, владеющих родным (ненецким) языком. В данное время идёт поставка бумажных версий пособий в образовательные учреждения.
В период апробации учителя слышат положительные отклики о новом пособии от детей. Учебники стали красочнее, задания интереснее, материал более доступным. Детям нравится изучать не только правила и работать с текстами, но и знакомиться с культурой, обычаями народа, историей и географией родного края.
Педагоги тоже отмечают преимущества пособий: они помогают всесторонне развивать навыки хорошего чтения (правильности, беглости, выразительности и сознательности) и умения работать с текстом.
Уроки литературного чтения имеют практический характер, дети знакомятся со строем родного (ненецкого) — письменного языка, расширяют запас слов, знакомятся с образцами народного творчества и с художественной литературой на родном языке.
В региональном институте развития образования, который руководит работой по созданию учебников, пояснили, что по итогам апробации замечания и предложения, поступившие от учителей, будут направлены в филиал издательства «Просвещение» в Санкт-Петербург для внесения поправок.
Отметим, что педагоги родного (ненецкого) языка сельских школ Надымского района принимают активное участие в апробации последние 7 лет.
Фото предоставлено управлением общей политики администрации Надымского района
Управление общей политики администрации Надымского района
